学校召开2023年科技与服务地方工作总结暨2024年工作推进会

发布者:科研处发布时间:2024-06-25浏览次数:10

 329日,学校召开2023年科技与服务地方工作总结暨2024年工作推进会,表彰先进、总结经验,并就做好今年的科技与服务地方工作进行部署。校长肖先波出席会议并讲话,副校长左希庆、科技与服务地方处负责人、继续教育学院负责人、各二级学院院长和分管科研副院长、湖州市重点实验室负责人、学校科研机构负责人和受表彰人员参加会议。

 肖先波充分肯定了2023年在科技与服务地方和社会培训工作取得的各项成绩,并就如何以学科视角重新审视和提升科技与服务地方工作提出三点建议:一是以学科优势重塑专业特色。肖先波指出,高等教育中,学科和专业是两个密切相关的概念。学科是按知识的内在逻辑组织的知识体系,专业是按社会应用的逻辑组织的知识。学科通过专业承担人才培养的职能,专业是高等教育培养学生的各个专门领域,处在学科体系与社会职业需求的交叉点上。在高职教育发展新的历史方位下,必须按照学科思维去重新思考专业建设,学科优势的打造不仅能提升专业硬实力,也是提高学校辨识度的核心路径,各二级学院要跳出职教看职教,跳出专业看专业,进一步解放思想,深入研究和把握各专业群的学科优势所在。二是以产教融合提升学科优势。打造学科专业优势,产教融合是必然路径。要以产助教、聚焦区域主导产业延伸打造教育链,以教促产、聚焦重点专业群学科优势赋能产业链,坚持产教融合、校城一体、以学科优势重构湖职专业(群)影响力。三是以创新团队支撑产教融合。科研创新团队是支撑产教融合的主要抓手,要面向湖州市的主导产业,优势产业,特别是重点企业的科技创新需求,跨学科、跨专业的组建真正有效的科研创新团队。通过区域企业出题,团队揭榜答题,形成校企双向奔赴机制,推进产教融合走深走实。

会上,科技与服务地方处负责人、继续教育学院院长分别和二级学院代表签订《2024年科技与服务地方工作目标责任书》、《2024年社会培训目标责任书》。

  会上,2023年度科技与服务地方工作先进集体、科技与服务地方工作先进个人依次受到表彰。

艺术与时尚创意学院院长谭悦、建筑工程学院教师徐学勇和智能制造与电梯学院教师沈琦琦作为先进代表交流发言。