为使广大教师能够深入了解教学能力比赛的基本流程与具体工作，进一步更新教师教学理念、改进教学方法，近日，建筑工程学院举办“镜湖大讲堂”学术分论坛，邀请湖南化工职业技术学院副校长田伟军教授作客论坛，开展“高职院校教师教学能力提升策略、途径与实践”主题分享讲座。
讲解中，田伟军教授主要从路径、做法、成效三个方面分享了高职院校教师教学能力的提升经验。一是从理论层面，借助国赛、省赛等优质平台，依托各级各类课题研究，理清高职院校教师教学“赛训研改”赋能机制机理；提出“以赛促教，以训促学，以研促创，以改促长”的十六字方针，强调通过竞赛标准化、培训技术化、研发校本化、课改革命化的外促手段，形成教学相长的共生系统，激发教师职业成长的内生动力，最终全面提升教师教学能力水平和教学成效。二是从实践层面，构建“四促四化”运行范式，通过丰富的案例和实践经验，展现“赛训研改”相融合的赋能机制在实践中的具体化应用，并展示了在这一赋能机制实操下获得的阶段性显著成果。
本次“高职院校教师教学能力提升策略、途径与实践”主题讲座的成功举办，旨在推进“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”，积极开展教学研究，同时引导教师加强教学素养，紧跟国家先进教育理念与政策，积极参与教学赛事、打磨自身，切实提高教学能力、教学水平，助力高职教育高水平高质量发展。（文/苏英强、邵嘉妍）