杨群欢：（1962- ），男，汉族，浙江安吉人，副教授，湖州职业技术学院建艺分院党总支书记、副院长，教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会专家委员，浙江省劳动与社会保障厅公关、文秘专业国家资格鉴定专家，主要从事秘书教学与研究。2005年评为浙江省高校教科研先进个人。秘书专业学术论文获2007年中国高教学会秘书专业委员会论文一等奖。
《秘书职业化�D�D当代秘书与职业准入机制研究》 杨群欢著。吉林大学出版社，2007年6月第1版。本著作为2007年浙江省教育科学规划重点研究课题的主要成果，也是2005年教育部教育发展中心研究课题的成果内容之一。
1.本著作的主要内容和观点，研究的方法及意义
我国秘书职业化进程的研究还刚刚进入实质性阶段，缺乏整体性研究。本著作力图通过对我国秘书、秘书职业和职业化进程进行调研和研究，为我国秘书的职业化的全面推行提供一定程度上的依据。
本著作主要体现对秘书职业化过程中的人才与方法论研究。注重秘书学科发展与职业发展的双向研究；注重中外秘书职业的不同特征和发展现状，大量的内容是对我国秘书职业发展现状的调研整理、分析。结合我国秘书职业发展的基本特点，用比较的、发展的、联系的、辩证的观点对秘书职业与职业准入进行分析并提出对策。同时注重理论分析与实践探索的有机结合。摒弃了传统秘书学科研究著作的注重理论性、淡化时代性和应用性的弊端，多数内容为新时期国内外秘书职业研究的前沿性和应用性的比较分析，希望能对我国秘书职业化进程起到一定的参考作用。
2.本著作与已出版同类著作的主要不同特点，创新之处
该书是对秘书职业化过程中的人才与方法论研究。主要特点：
（1）充分注重秘书学科发展与职业发展的双向研究。注重中外秘书职业的不同特征和发展现状，大量的内容是在进行了我国秘书职业发展现状的调研中的整理、研究。结合我国秘书职业发展的基本特点，用比较的、发展的、联系的、辩证的观点对秘书职业与职业准入进行分析并提出对策。
（2）体现我国秘书职业教育改革研究的最新成果。著作相当部分内容是作者近几年秘书教育和学科实践的直接成果，是浙江省高等教育教学成果一等奖的重要成果之一。秘书教育部分内容是作者2006年国家精品课程《秘书理论与实务》（我国秘书类专业课程中唯一的高校精品课程）成果的重要展现。
（3）注重理论与实践（应用性）的有机结合。本著作摒弃了传统秘书学科研究著作的注重理论性、淡化时代性和应用性的弊端，多数内容为新时期国内外秘书职业研究的前沿性和应用性的比较分析，能对我国秘书职业化进程起到一定的参考作用。