丁继安：（1962- ），男，汉族，浙江湖州人，教授，现任湖州职业技术学院副院长、湖州广播电视大学副校长，兼任浙江省教育厅高职高专教学评估专家。主要从事高等职业教育教学论的研究工作。
《高等职业教育实践性学习研究》 丁继安著。武汉：华中科技大学出版社，2004年4月第1版。
有关实践性学习的内涵，从不同的视角可以有不同的界定。本书从高等职业教育实践教学体系出发，基于课程学习模式来开展实践性学习研究，突破了以往以教学论教学的一般思路。并以当代社会经济的时代要求为背景，以改革实践为基础，采用了国内外丰富的案例，尤其注重于本校实际，在理论与实践结合的基础上进行了深入的分析，从而使研究既具有现当代先进的职业教育理念，又无学究式之流弊。
本书首先从实践性学习产生的时代要求、理论依据入手，阐述了它的必然性，视野开阔，立论充分；进而从目标、内容、方式、评价四个方面多实践性学习的基本特征进行分析，通过与传统理论学习的比较、对存在问题的分析和理论梳理，形成了自己的理论观点。其次，从设计和操作层面对如何实施和保障实践性学习进行研究，提出了培养专项职业能力、综合职业能力和人文素质的学习模式；从产学研的实践性学习的视角，提出了教学保障体系建设的框架和原则。最后还结合湖州职业技术学院的改革实践和国际经验，从而使全书在理论观点、操作设计和实践经验三个层面上完成了实践性学习体系基本框架的建构。此书在理论水平和实践经验上，对当前国内高等职业教育教学领域的改革，无疑具有借鉴与指导意义。